Христина Михайлова
1. Как решихте да станете учителка?
Не съм го решила аз, или поне не бях взела категорично решение. Просто така се случи. Нямах никакво такова намерение, след като завърших, за разлика от много свои колеги. Няколко години по-късно една приятелка ми каза, че има повече часове, пита ме дали искам да поема няколко нейни часа. Тогава бях в майчинство и реших, че е много добър момент да навляза плавно в професията. Имах около пет часа седмично, които на нея и бяха прекалено много, а за мен – точно.
2. Какво харесвате най-много в професията си?
Най-много ми харесва, че е динамично. Общува се с много млади и разнообразни хора, затова не е скучно.
3. Какъв е най-интересният Ви спомен от нашето училище като учителка?
Най-интересният ми спомен е моето първо впечатление, когато постъпих на работа. Тъй като съм учила тук, имаше учители, които познавах от начален курс. Те също ме познаха. Беше ми много интересно да се видя от другата страна. Така и до ден днешен си работим заедно.
А като ученичка?
Класна ми беше госпожа Туевска, която е заминала малко по-късно в Щатите и живее там и до днес. В четвърти клас една съученичка по идея на майка си организира конкурс - мис 4 "А "клас. Направихме го в салона по физическо, а учителите по физическо бяха жури. Всички се гримираха, контиха, а ние бяхме 4 клас и аз отказах да слагам грим. После трябваше да изпълним нещо. Аз изтанцувах гръцко "Сиртаки" и спечелих, тъй като учителят по физическо казал, че това е доста труден танц (поне така разбрах после). Същият този учител, който е на снимката на оградата. Така станах мис 4 "А" и още пазя лентата. Обаче моята съученичка беше много разочарована и плака, тъй като явно майка й беше сигурна, че тя ще спечели.
4. Ако можехте да се върнете в ученическите си години, за да направите едно нещо, какво би било то?
Бих отделила повече време за учене на езици, защото после става по-трудно. Ние учехме по Сендовата система до 4. клас. Там се набляга на математиката, а не на езиците, включително и на българския.
5. Какъв съвет бихте дали на учениците?
Бих им казала да четат повече. Да бъдат по-широко скроени, например да слушат всякаква музика, а не да се фокусират върху конкретен стил и да не признават нищо друго. Да се обогатяват колкото се може повече.